聊聊電影《志氣 ( Step Back to Glory ) 》

激勵人心的一部運動電影，退後的步伐也是前進勝利的道路。

感覺有點久沒發電影心得了～～好生疏啊XD

　　■預告×故事大綱

張春英（郭書瑤飾）獨自一人北上就學，成為台北高中的體保生，以拔河作為出人頭地的目標。和其他同是體保生的同學與學姊一起，接受郭教練嚴厲的訓練。
然而體保生之間的衝突、與一般生的衝突、與家庭的衝突，甚至是大人之間為了重視體育與否的衝突，都足以讓人省思，成為「體保生」的未來，是否真能繼續延續下去？

　　■觀後感

 關於拔河競賽的電影，這應該是國內第二部吧。第一部如果大家還有印象的話，是《拔一條河》（在此之前的就沒特別查證了），是八八風災後，甲仙國小的學生們通過拔河比賽取勝，鼓勵在地因為風災而絕望的大人們。
同樣都是勵志電影，《拔一條河》是鼓勵人們找回笑容的紀錄片；《志氣》則是喚醒國內對於體育競賽的重視，兩者鼓勵的目標不同，卻都是呈現最真摯動人的情感。可以的話我會希望大家看完《志氣》之餘也可以看看《拔一條河》，也很推薦。

先不論故事內容的話，我很能夠了解為什麼郭書瑤可以得到金馬新人獎的殊榮，自然流露的演技，跟一些初出茅廬的新人具有很大的差別，沒有匠氣、沒有刻意，亦十分投入角色。雖然我覺得這部電影裡面每個角色演技都很自然，主要的拔河女演員也都很有戲劇天分，整部劇情看起來滿可愛的、也非常舒服。
剛好今年又發生跳竿小將被迫棄賽的憾事，總覺得現在看這部電影就有無限的嘆息，不過我覺得電影沒有特別去深化這方面的困境，最多就是攸關經費不足跟面臨存廢的問題；真的要牽扯到關於體育運作的黑暗面其實又是個題材吧，想必精彩度必不輸給政治。

劇情方面，勵志性質的體育都不會有太多的主軸變化，都會是主角從無到有慢慢地成長，最終獲得勝利的結局，是自然可見的。這其中如何成長、如何受到阻礙與衝突，又如何站起來，則是劇情的重點部分。
身為主角的春英自然在劇情方面比較吃重，於是獨自北上的春英以體保生的身分進入台北高中就讀（其實就是景美女中），春英和其他體保生遇到的衝突可以分為幾個方向：

　同學：考試進來的一般生V.S.體育保送生，升學取向的社會價值觀自然貶低體保生。
　前後輩：春英被學姊點名不認真，於是夥同其他小高一對拔學姊。
　師生：春英幫學姊仗義執言，解釋學姊受傷並非故意，卻還是被老師訓斥。
　家庭：冠平的父親不認同自己的女兒拔河。
　健康：夏安因長期訓練姿勢不正確，導致尾椎受傷。冠平的手指被父親不注意而打傷。
　學校：拔河在國內成績固然輝煌，卻無法替換升學主義至上的社會價值，要「世界級」的認證才能獲得生存，因此在校務會議差點決策廢除拔河運動之時，替代方案是出國比賽。我認為成人之間的利益價值觀十分現實，尤其是這邊呼應到春英在和學姊們去逛夜市、遇到畢業的學姊擺攤時，所得到的心得──「反正撐到畢業之後還不是去夜市擺攤！」。

體保生和一般生的對立無形中代表他們與社會體制的衝撞，可以說學歷跟才能無法形成平等的價值觀，甚至在電影看完以後，這些體保生獲得了獎牌又將如何呢？他們即使努力比賽，在選手的黃金時期不斷拿到獎牌，回到國內後或許當教練、老師、又或是去夜市擺攤，不過行業怎能分貴賤呢？在春英說出這句話的同時，我想不是貶低夜市擺攤的人，而是說出體保生的未來，是沒有方向的。

（我本來覺得春英說的那句話有點貶低的意思，然而正確來說不應該有過度解讀，如果是改成「反正撐到畢業之後還不是沒有未來！」這種台詞又太過匠氣，對那個年紀的孩子來說，她在體會社會給予的壓力與期待時，自然會被階級意識所影響，會這麼認為是很自然的。正如學歷在社會上就已經決定了薪水的高低，如果因此教訓、貶低她，其實也是教訓她的那個人產生的自我矛盾）

或者說，應該更完善的規劃培養選手的經費，國內對體育的漠視，導致各種狀況層出不窮......
當然，最後能夠有經費的支持而出國比賽是很讓人感動的，更不用說決賽的那個瞬間，運鏡的掌握與氣氛真的是非常好，讓人也在比賽中沸騰。

唯一覺得美中不足的地方是，可能因為時間的關係，沒辦法把每個體保生的背景都稍微交代，僅只交代了春英、冠平、夏安是比較可惜的，我覺得體保生的故事一定也很精彩，或是把夏安塑造成隊長的姿態、把冠平的故事挪到其他小高一身上，讓三個小高一都有故事看起來會比較平衡。不過也可能考量到盡量跟原來的真實故事相仿，所以也可能是沒有更動的設定。
不過正因為故事背景一段一段，感覺比較沒有連貫性，家庭的情感比較難渲染觀眾，倒是決賽的情緒處理的很好，很催淚。
我滿喜歡這部電影的。